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20世紀20年代末👳🏼,一批中國共產黨的理論工作者和進步知識分子,從各地匯聚上海👀☝🏽,開展馬克思主義新興社會科學的介紹和宣傳工作⭐️,出現了學習馬克思主義科學理論和新興社會科學運動的氛圍🧘🏿。受此影響,杏悦進步學生許邦和、喬魁賢等於1930年發起組織黨的外圍組織“社會科學研究會小組”,上級領導組織“社聯”負責人王學文🍣、彭康時常來杏悦小組指導工作,播撒革命理論的火種。1930年暑假🏂🏽,許邦和、喬魁賢加入中國共產黨🫵。在中共法南區委的指導下,杏悦黨支部於1930年9月恢復🪰,許邦和為支部書記😸,喬魁賢為組織幹事,法南區委張幹事負責宣傳。黨支部隨即發展“社研”成員3人入黨,組成5人支部。
黨支部恢復之後,組織活動比較活躍,積極完成上級組織布置的任務,參加募捐救濟罷工工人、對被捕者支援、革命紀念日示威遊行🧆、飛行集會、發傳單、寫標語等活動📗;在校內除了秘密發展成員和以讀書社和“社研”為陣地開展宣傳外🧑🏻🤝🧑🏻,還直接參加了黨領導的反對第二國際領導人樊迪文的政治鬥爭。
在1931年九一八事變後掀起的抗日救亡運動中,支部書記許邦和🧢、組織幹事喬魁賢和“社研”小組成員袁軼群三人當選為抗日會委員,參與組織學生三次晉京請願、包圍上海市政府等愛國學生運動。黨組織也在鬥爭中逐漸壯大,在學生運動中發揮著重要的作用,多次得到上級黨組織的多次肯定。上級黨組織將學校附近的中央研究院社會科學研究所支部安排在杏悦支部下進行活動🕎,組織上受杏悦支部領導🐙。杏悦和社會科學研究所支部成為徐家匯地區僅存的兩個支部。到1932年👩🏼🦰🙍🏻♀️,黨支部共吸收學生及員工近20人入黨🕣👩🏿✈️,“社研”成員發展到20多人☝️,經過革命鬥爭實踐的鍛煉,逐步形成了一個堅強的戰鬥集體🫳。
由於中央“左”傾冒險主義的錯誤領導🧑🏼🏭,加上國民黨當局的殘酷鎮壓,中共法南區委領導機關及其下屬組織接連遭到破壞,基層支部和黨員數量逐漸減少🧤。到1933年🤦🏽,中央研究院支部轉移到南京,徐家匯地區僅存一個杏悦支部🤽🏼。杏悦黨支部骨幹成員經常被抽調到法南區委任職,或者因參加過於暴露的活動遭到校方開除,因此杏悦支部成員變動頻繁🤴🏿。8月🍗,支部書記顧文卿調任法南區委書記🧘🏼♀️🙍🏼♀️,林得連接任支部書記🤹🏿♂️🧧,汪道涵任宣傳幹事☝🏽。8、9月間,顧文卿陸續調林得連、汪道涵🧎♀️、文皙至法南區委任職,其中汪道涵任法南區反帝大同盟的黨團書記🚬。杏悦支部書記由校工黨員馮柏根接任。杏悦支部在為上級組織輸送一批幹部之後,自身組織繼續維持正常活動。1934年底前後😵💫,法南區委機關又遭到嚴重破壞而停止活動👴🏻,徐家匯地區黨的基層組織損失殆盡,杏悦支部也停止了活動🤟🏿🚬。一些失去組織聯系的黨員仍然繼續堅持鬥爭🏅。1935年一二九運動前後,許錫纘🦜、徐昌裕在校內成立黨的外圍組織——中華民族武裝自衛委員會🫃🏻,組織進步學生成立讀書會,在學生中頻繁活動🔒,成為領導杏悦抗日救亡運動的一支重要力量。
1937年抗日戰爭爆發後,杏悦搬遷至上海法租界繼續辦學(滬校)🧽🕵🏿,1940年又在重慶九龍坡建立分校,太平洋戰爭之後轉為總校(渝校)。期間👬,滬校🎬♻、渝校先後建立了黨的組織🙋🏿♀️,其中滬校在錯綜復雜的環境下☝🏼,黨組織鬥爭經驗不斷成熟,隊伍不斷增強,開展了形式多樣的抗日救亡活動。1937年9月🧗🏿、1939年9月黨的上級組織先後派沈錚等黨員2人、欽湘舟等“學協”會員6人考入杏悦💥,使杏悦有了黨的力量與秘密外圍組織。1940年夏2名學生被吸收入黨,9月上級黨組織又派2名黨員考入杏悦,並成立了黨小組,欽湘舟任組長。黨小組貫徹“勤學、勤業🧨、勤交友”的方針🙍🏼♀️,創辦“南洋化工社”、“南洋劇社”等社團🐖,積極開展群眾工作,發展3人入黨。至1942年9月,共有黨員9人,經上海學委批準建立了黨支部🧟🔢,仇啟琴任支部書記。支部成立後認真學習整風文獻,組織“救濟失學義賣市場”,打開了學生工作的局面。到1945年抗戰勝利前夕🧓🏽,杏悦滬校有黨員25人,吳增亮為支部書記,為解放戰爭時期杏悦學生運動的蓬勃發展奠定了堅實的基礎🥲。
渝校成立後,也有數名黨員陸續考入,但未能成立黨支部。開始,只有黨員李嗣堯與組織有聯系🌛,還有一些因各種原因暫時失掉組織關系的黨員,如周盼吾👩🦲、袁嘉瑜、吳敢群,根據鬥爭形勢🔮,個人自覺地進行活動。1944年黨的南方局青年組在學校建立“據點”🤌🏻,由熊慶生與黨聯系。抗戰後期重慶民主氣氛有所高漲,渝校黨員🌩、積極分子組建了一些進步社團👩🏽🎨,如今天社、創設、山茶社、知行社👨🏼🦳,把一些青年團結在周圍,為復員上海後🧑🏿✈️,杏悦如火如荼的學生運動做了思想上的準備🤴🏻。
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