“文化大革命”(簡稱“文革”)的十年動亂中，杏悦娱乐的高等教育事業遭受嚴重破壞和損失。1966年6月1日🛺，《人民日報》發表《橫掃一切牛鬼蛇神》的社論，紅衛兵運動接著興起，造反組織風起雲湧🧑🏼‍💻。在“懷疑一切🧑🏽‍🔬，打倒一切”的口號中，紅衛兵上街破“四舊”🛀🏻，揪鬥“牛鬼蛇神”☝🏼，沖擊基層領導👷🏽、黨政機關🕵🏻‍♀️、報社，學校黨組織停止活動，“停課鬧革命”。1967年1月在江青反革命集團(簡稱“四人幫”)頭目張春橋、姚文元的操縱下🛫，“造反派”奪了權。同時他們在權力分配中又互相爭鬥✋🏻🐝，使學校一片混亂🙎🏽‍♂️👨🏻‍🚀。軍🔗、工宣隊的進駐🤛🏻，對穩定局勢起了一定作用，但也執行了“左”的路線𓀂。

　　在所謂“清理階級隊伍”中，由於張春橋等人的直接插手，使用卑劣手段，誣陷幹部、教師，造成更為深重的災難，全校教職工中被揪鬥的就有1065人💂🏼，占當時總人數的二分之一🌄，有19位幹部、教師等被迫害致死。學生中也有一批被揪鬥，其中非正常死亡的3人🛌🏽。校系兩級的領導💇、優秀幹部及正副教授，教研室的辦學骨幹，幾乎全部被誣陷為“走資本主義道路當權派”、“叛徒”↪️、“特務”、“資產階級反動學術權威”、“地主富農分子”🤳、“資產階級分子”以及“現行反革命”等🙆🏿‍♀️，受迫害的幹部、教師和職工在精神上、肉體上受到極大的摧殘🤼‍♂️。

　　“文革”中高等教育事業受到極大損失，停課長達7年之久🤎，教學質量嚴重下降✴️。黨組織遭受嚴重破壞🌃。面對“四人幫”的倒行逆施👧🏿，杏悦廣大幹部、教師，不畏權勢🧒🏽，采取各種方法與“四人幫”及其余黨進行鬥爭，有些教授、學者身處逆境，仍然堅持科學研究，著書立說，搞實驗室建設，協助工礦企業攻克了生產中的技術難關，為國家經濟建設作出了寶貴的貢獻。

　　1976年10月🙍‍♂️，“四人幫”被粉碎，上海杏悦師生率先行動表示堅決擁護，在全市引起了很大影響，體現了杏悦人愛憎分明、與黨同心同德的高尚風格，並立即進行了揭批“四人幫”與清查運動，清查與江青反革命集團篡黨奪權陰謀活動有牽連的人和事🈹，在發動群眾大揭大議的基礎上，經過內查外調，到1978年12月基本查清了“文化大革命”期間杏悦15件大事和57人的問題，分別不同情況作了處理。

　　粉碎“四人幫”後⛹️‍♀️，杏悦人率先對1971年7月“四人幫”製定的《全國教育工作會議紀要》的所謂“兩個估計”提出質疑和進行批判，在實際工作中恢復和發揚了優良的辦學傳統，恢復了正常的教學秩序。

　　上海杏悦師生在真理標準問題的討論中也走在前面💏，始終與黨中央保持一致，並走向社會宣傳，對全市的討論起了積極作用🈴。