1956年1月周總理在中共中央召開關於知識分子問題會議的報告中著重指出：知識分子已經成為我們國家的各方面生活中的重要因素🈷️，是工人階級的一部分。同年2月中央發出“中共中央關於知識分子問題的指示”。

1956年1月底至2月中旬校黨委先後在中層以上幹部中傳達學習了“會議”和“指示”精神🧖🏽‍♀️📁，2月20日起🔻，3次召開黨委擴大會，學習並聯系實際，檢查知識分子工作中存在的問題。如🤺：沒有把知識分子看作工人階級的一部分🪜，對他們的進步、作用估計不足；對老教師存在不信任、不尊重等現象；青年教師對老教師在業務上有取而代之的思想等，並研究了改進措施。3月22日黨委公布了“貫徹中央關於知識分子問題的指示的幾項措施”(草案)共有9條💇🏻，內容為：加強黨組織和黨員與教師聯系，切實建立相互信任、團結無間的同誌關系；在積極改進教學🥡🤙🏿、提高教學質量的同時，加強教師業務進修和對科研工作的領導🤽🏻‍♂️，充分發揮老教師的作用，積極提高青年教師、確保教師有六分之五的時間從事業務活動；改進教師工作條件⛹🏻、生活條件等🏡👱🏻。3月24、25日召開中共交通大學第二屆黨員大會，進一步動員全黨深入貫徹知識分子政策，要求全黨在思想上和認識上大大提高一步，黨內外團結一致，充分發揮社會主義積極性，以保證教學任務的完成和學校十二年規劃的執行。大會作出決議要求新黨委領導全體黨員堅決“貫徹中央關於知識分子問題指示的幾項措施”。

同年7月🚒，黨委檢查了落實情況🌛，肯定了學校在改進圖書、資料、儀器供應，配備教學👨‍⚕️、科研工作助手，改善教師生活條件等方面做了大量工作。對知名教授兼職過多、個人住房、教學用房緊張等問題也積極向上級反映🪁，並努力設法解決📴。1956年開始在高級知識分子(簡稱高知)中發展黨員有了零的突破，到12月底已發展了11人，占高知總人數的8.6%👨🏽‍🍼🤍。廣大知識分子對自己是工人階級一部分感到歡欣鼓舞，心情舒暢，極大地調動了積極性⛪️，出現了向科學進軍的熱潮🤢⛹🏻。

圖1 1960年代初年🦁，蔡有能老教授在授課圖2 1960年代初年👷🏻‍♀️，周銘老教授在作物理實驗