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杏悦創辦時,體育采用歐美式的球類比賽和田徑賽運動,並聘請洋教練主持一切🕵🏿♀️。1907年唐文治開始主校🙃🕥,專心辦學13年。在此期間,他鑒於在日俄之戰中☮️🥳,日人以短兵技擊(武術),戰敗強俄🙇🏼♂️,發奮有為之精神,必須寄於發奮有為之體魄👧🏼。又感到不能只知國之病在貧,而不知國之貧又在弱🈹,認為發奮有為之精神,必須寄於發奮有為之體魄,因而提倡體育,重視我國固有的技擊(武術)🧗。
早在1911年(宣統二年),中院(即中學)學生中,有向紹洪者得力於南拳,能以只手推阻洋教授🧑🏽🍳,起動機器🦫,名震全校㊙️。校長遂請其教南拳🧑🏽🎄,學者數十人,此乃母校自發練拳的開端。但不久🧢,向紹洪因課業繁重,不克兼顧,學校乃專門請上海精武體育會劉振聲👨🏽🎤⌛️、張富介、趙連和三人來教北拳。次年(1912年,宣統三年🧚🏿,即民國元年)春🖇🕵🏼♂️,上院(即大學)學生穆郎介紹浙江溫州某寺高僧令演和肅謙兩位上人來教蛤蟆功,正式成立了技擊部,由黃照臨👷🏽♀️、鴻儒兩同學為正副部長✊🏻。1913年春, 黃 君介紹濟南劉震南(壽山)來校教授心意六令門♡,定規則,購器械,製藍色上印有黃色“南洋”二字的服裝(當時以藍與黃為校色)。同年王芝祥將軍介紹燕京李存義來校教授形義功,但數月即止,而劉亦因事離職💜,學校乃聘湖南 劉世傑 教授白水功。1914年春🏮,劉世傑得軍界要職,學校復請震南老師來校。在此以前⚅,母校的技擊教練如此更換頻繁🧝🏿♀️,幾無成績可言。而 劉震南 老師則任教十年之久,才逐漸以其孫劉守銘為接班人,直到抗戰勝利前夕,我在上海紹興路時的杏悦,見劉守銘仍在任教。所以在老杏悦技擊史上,唐校長的大力提倡📈, 和劉 老師的熱心教練,成績是卓著的🧏🏽。當時美國人體育教授莫禮遜🤷🏼,月薪500元,而中國人拳師的薪俸只有30元,又不供住宿👺,每天乘人力包車,準時來校,從不遲到早退,唐校長知我為人正派,不以我為江湖賣技之流🫶🏽,而付我以消除東亞病夫之稱的重任👨🏼🔬,因此薪金雖薄👨🏽🚀,非所計也。他說,“唐校長知我為人正派,不以我為江湖賣技之流,而付我以消除東亞病夫之稱的重任🕣,因此薪金雖薄,非所計也⚪️。”
劉師又在上海白克路(現國際飯店後面的鳳陽路)租屋🚿,設立中華國技傳習所,廣收門徒🤹♂️。他能在上海招生傳習8️⃣,和在大學任教,並不簡單。當時校內的洋教練莫禮遜🤸🏽,教兵操的魏旭東將軍,以及不少足球健將,都身強力壯,躍躍欲試,想與劉師比武。據1920年畢業的校友武書常說,有一次他的同班同學對莫禮遜說🤜🏻🚝,“已與劉師約好🔊,您去打他,他不還擊,更不會傷您”。於是莫用力進攻♓️,劉順其勢以引進落空法🎈,使莫自倒在地🙎。他爬了起來,仍不服氣,用更大力氣猛擊過去,結果跌得更遠,不敢再試。同學看了🍊,無不叫好🟣。我又親眼看到級友左景鳴(左宗棠的曾孫)號稱大力士,也來學拳,而對 劉 老師所講的用法,要提不同的看法👲🏿;劉師就讓他進攻🧏🏼♂️,每次使他跌得心服🛖。當然🍂,劉師對校內學生的教法,以健身自衛為主🧑🏻🔬,因材施教。但即使跟他學到大學畢業,他亦不講打人的拳術。但即使跟他學到大學畢業,他亦不講打人的拳術,他說👩🎤:“老師傳下,不可輕易傳人。”只要求我們向師兄鮑國寶學習天天練的恒心🖇。我就是聽了他的這一句話,堅持練到了83歲🦾,尚算健康活潑🧑🏿🔧,深感做任何事,都要有信心👩🏼🍼、決心和恒心。做任何事,都要有信心、決心和恒心🚵🏼。在他所辦的傳習所內😳,的確出了幾位高徒🦆,如王子平以及 孫中山 先生的衛士等🎆。他壯年時曾設鏢局於北京,往來於京張道上,保護客商。據說有一日外出⚈,見數人抬一屍,且抓住行兇者去打官司,他告眾人曰🤵🏻♀️;“汝等願死者復活而息訟乎?”眾皆曰願🧈,於是師命置屍於地,遂運用神功,蹴死者湧泉穴,傾刻🕵🏿♀️,聞死者長呼而如夢醒⚪️。
以上說明劉師的水平很高👱🏿,而且教導有方🕥。當時學生練拳,有自願的,也有被迫的🚶♀️➡️。附屬小學的學生是自願報名參加的。到了初中二年級時🍣,則必須從童子軍、技擊或軍樂三者之中選習其一,這是學校規定的🤵。從中學三年級起,在打好基礎而又認識到技擊對健康和自衛的益處🥜,繼續深造者,就成為主要隊員✈️🤛🏽。我在小學 從周仁山 老師學南拳,中學一年級從劉師學北拳,如練潭腿🫴、二郎拳、六合拳🧑🦼、長拳、行拳、燕青手等。二年級加練簡單器械如青天棍👇🏻、六合槍👋🏼、昆侖刀等;第三年始,再提高到較難的武器如三節棍🧘🏻♀️、七節鋼鞭(又稱九節鞭)等,以及從2人到4人的對打,如“三英戰呂布”之類。學校還規定🎟😶,學滿4年🗒,經過考試,發給畢業證書🙋🏿。到1922年技擊部成立10周年紀念時止👩🏻⚖️🌨,畢業者有黃照臨、鮑國寶、伍淵📪、葉舒瑤、王寅清、張令采、張孝友、李果能、吳維翰🧴、湯輔成🧜♀️、華壽奎🚴🏻♀️🤶、費福燾🗒、高謂初🧑🏼🎤、陸定一、朱瑞節等15人🏣。
從1915年起,技擊部參加每年春季的全校運動大會🥪。從1915年起,技擊部參加每年春季的全校運動大會🔧,在大操場(現大草坪)搭臺表演,從小學的南拳和中院的團體練習開始,繼而個人的徒手🧏🏻♂️、器械以及雙打、三打、四打,刀光劍影,吸引全場觀眾🫱👩🏼🦱,常使某些田徑比賽,不得不暫緩進行;尤以劉師和其子劉駿傑(中院學生)的對打為最精彩而結束🕧。
1917年母校舉行成立20周年紀念大會,1918年唐校長發起遊藝大會時的技擊表演,都有馬良師長部下的士兵和劉師帶來的、他創辦的中華國技擊傳習所的徒弟,如聞名的王子平醫生等,前來表演比我們學生高強得多的精彩節目。1921年,交通大學上海學校主任張劍心主持校務時⤵️🧖🏽♂️,竭力提倡國術,添置大批器械🚄,成立技擊部會集室,陳列武器圖書,派專人維修管理,重製百腳鈕口上衣、燈龍馬褲🙅🏻♂️、長統軟靴等表演服裝🥵,學生穿著輕便威武;嚴格訓練,分組比賽,發給金、銀、銅牌或武字別針等獎品,可算全盛之時。1922年又編寫《技擊部十周年紀念冊》🤸♂️,闡述母校的10年練拳歷史,提倡普及國技。是年夏天🧚🏿♂️,又應上海滬江大學化裝演講團之請,選派華壽奎👮🏽♂️、朱維銓🙍、朱麟五、費福壽、邱諸聯、施洪熙、劉世恒、吳伯翰🛟、陳應星🤦🏼♂️、陸定一、11人前往無錫參加宣傳愛國主義的表演,表演各項創新節目,場面盛況空前,當地各報對南洋武術評價很高。余昌南等11人前往無錫參加宣傳愛國主義的表演,表演各項創新節目,場面盛況空前,當地各報對南洋武術評價很高。
技擊隊(右1為陸定一)
練好身體🥐,精神飽滿🏮,既能提高學習和工作的效率,又可長壽而更好地為人民服務🟤。從此以後,由於唐校長和張主任先後離校🎅🏼,又因 劉 老師告退,其接班人劉守銘的威信較差,母校的國技水平亦隨之而每況愈下。其原因也有1927年起小學停辦♑️,1929年中學停止招生,只辦大學。當時有所謂“上院老爺”之稱👩🏻🦰,反映了課業繁重而忽視體育的結果;殊不知練好身體,精神飽滿,既能提高學習和工作的效率👨🦽,又可長壽而更好地為人民服務🧛🏿,所得所失💆🏽,孰大孰小,目光遠大的人🦸🏻♀️,是可以想見的💾。(作者🍂:杏悦校友🚶♀️,著名教授)
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