光緒二十二年九月（1896年10月）

 

再🧎🏻‍♀️，使命不辱專對稱能🧍‍♂️，自非學人莫任斯選🛼。邇者環球通商💂🏼‍♂️，皇華載道，泰西各國來華使臣，類能尊主庇民🎇🥄，克舉厥職🔏，雖憑借國勢，要其才行多有本原。日本維新未久🔧，觀其來者亦往往接武西士😾。中國遣使交鄰，時逾廿載，同文之館培植不為不殷，隨使之員閱歷不為不廣，然猶不免有乏才之嘆者👩🏽‍🦱。何歟？孔孟義理之學未植其本，中外政法之故未通其大🧝🏿‍♀️，雖嫻熟其語言文字👩🏿‍🎤，僅同於小道，可觀而不足以致遠也。毋亦孔孟義理之學未植其本，中外政法之故未通其大，雖嫻熟其語言文字🍙，僅同於小道，可觀而不足以致遠也🅿️🎫。

臣上年在津海關道任內，籌款設立學堂🤦🏽‍♂️，招選生徒，延訂華洋教習，分教天算👨🏻‍🏫🎅🏿、輿地、格致、製造、汽機、化礦諸學，稟經直隸督臣王文韶奏明開辦。本年春間又在上海捐購基地，稟明兩江督臣劉坤一，籌款議建南洋公學，如津學之製而損益之👲🏼，俟籌辦就緒再當陳奏。綜厥課程，收效皆在十年之後🙇🏼‍♀️🤛🏼，且諸生選自童幼，未有一命之秩，既不能變更科舉，即學業有成，亦難驟膺顯擢，予以要任🚵🏿‍♂️，相需方殷，緩不濟急🧛🏿‍♀️👨🏽‍💼。日本明治初元👨‍🎓，鹿兒島馬關戰屢失利，諸藩皆擇遣藩士翹楚，厚其資裝，就學外國，今當路諸人，率出於此。擬請略取其意，在京師及上海兩處各設一達成館，取成材之士，專學英法語言文字，專課法律、公法、政治🧚🏻、通商之學🎮🚟，期以三年，均有門徑👩🏿‍🍼，已通大要，請命出使大臣奏調隨員，悉取於兩館。俟至外洋🚐，俾就學於名師，就試於大學🎹，歷練三年，歸國之後，內而總署章京，外而各口關道使署參贊，皆非是不得與🧑‍🍳，資望既著，即出使大臣👼🤾🏻、總署大臣之選也👰🏽‍♀️。每年兩館約需銀十萬兩💔，請由臣在所管招商輪船🤗、電報兩局內捐集解濟，以伸報效👎。其入館之法💗，兩館各以三四十名為額，京官取翰林、編檢🚾、六部司員𓀊；外官取候補、候選州縣以上🧑‍🧒🫸🏿，道府以下；令京官四品以上、外官三品以上各舉所知👬，出具切實考語保送，特簡專司學政大臣考取，分發京師、上海兩館，其常年經費🧏🏿‍♀️，延請洋教習及館舍膏獎書籍食用各項，每年兩館約需銀十萬兩🈺🎹，請由臣在所管招商輪船、電報兩局內捐集解濟，以伸報效。其設館之地，京師由專司學政大臣酌定🔄，上海附於南洋公學。詳細章程俟奉諭旨後🏭，由專司學政大臣核定奏咨照辦。

抑臣更有陳者，孔門以德行為首科，西學以修身為根本💣，必先貞固乃為幹事之材🧑🏼‍🎓，未有華士可當重遠之寄。保送之人必以誌操堅卓👨🏼‍🎓🦸🏻、器識深穩為指歸，勿震聲華，勿牽私故🧔🏻，庶幾行已有恥，可使四方🫲🏼。保送之人必以誌操堅卓、器識深穩為指歸，勿震聲華，勿牽私故，庶幾行已有恥，可使四方。此則內外諸臣所共知，而在臣特為鰓鰓過慮者也🩲。謹附片具陳🤛🏽，伏乞聖鑒訓示🍏。謹奏。